原來如此,軍訓期間,她們三人竟然相約一同加入表演方陣,而我並未收到她們的邀請。
就這樣,軍訓悄然結束,我的學業生涯正式拉開帷幕。
早有耳聞,華毅以其獨特的小組作業模式而聞名。
這種形式己然成為我大學生涯中無法迴避的重要組成部分。
據校長所言,小組作業不僅有助於培養我們的團隊協作能力,更能促使我們結交更多誌同道合的摯友。
然而,於我而言,這所謂的小組作業實則猶如一場夢魘。
在一次小組作業中,我加入了一個由譚沁盈、邱音音和番景婷組成的小隊。
哈哈,她們都是我的舍友呢!
譚沁盈有點兒自我,邱音音是個急脾氣,番景婷冇啥主見,而我又喜歡沉默,這西個人湊一起,簡首絕配!
在小組作業中,我總是那個默默付出的人。
我會一絲不苟地完成屬於自己的那一份任務,並竭儘所能地協助其他組員攻克難題。
然而,譚沁盈、邱音音還有番景婷三人卻喜歡對他人評頭論足,尤其是針對我的工作更是指指點點。
他們常常拋出一些虛無縹緲、脫離現實的點子,同時又對我的觀點視若無睹。
不僅如此,他們還頻繁地拖延時間,致使我們的小組作業每每無法如期完成。
記得有一回,我們需要共同完成一份市場調研報告。
為此,我投入了大量的時間和心力來蒐集相關的數據及資料,並深入剖析了市場的現狀。
在此基礎上,我提出了一係列極具建設性的看法和建議,但這並未得到譚沁盈、邱音音以及番景婷的認可。
相反,他們認為我的構想太過保守,缺乏新意。
甚至還指責我跟不上時代的步伐,對市場的需求一無所知。
我心中的怒火熊熊燃燒,但我並未與他們發生爭執。
因為我深知爭吵並不能解決任何實質性問題。
於是,我選擇了沉默,並將自己內心真實的想法和建設性意見逐一記錄下來,打算在稍後的小組討論時鄭重地提出。
終於迎來了小組討論時間,譚沁盈、邱音音以及番景婷再次拋出一係列不切實際的奇思妙想。
他們聲稱要打造一則極具震撼力的廣告,不惜重金聘請當紅明星擔任代言人;同時還要在各大社交媒體平台大張旗鼓地展開全方位宣傳攻勢。
不僅如此,他們甚至計劃舉辦一場規模盛大的活動,廣邀各方人士參與其中,並精心籌備豐厚誘人的獎品。
然而,聽完他們這一連串天馬行空般的構想後,我不禁深感憂慮。
在我看來,他們的設想未免過於理想主義化。
我坦誠地向他們指出,鑒於目前有限的預算狀況,我們實在無力承擔如此眾多的項目支出。
相反,我們應當將關注焦點集中於提升產品的品質及優化服務質量層麵,務必讓廣大客戶真切體會到我們滿滿的誠意以及高度的專業性。
然而,譚沁盈、邱音音以及番景婷對我的話置若罔聞。
她們說我毫無創意可言,更不敢冒險嘗試新鮮事物。
不僅如此,她們還詆譭我冇有主見,隻會盲目聽從他人意見。
麵對這一切,我感到無比委屈,但並未與她們爭執不休。
因為我深知,爭吵並不能解決任何問題。
於是,我選擇默默將自己的想法和建議逐一記錄下來,並打算在小組報告時提出。
當輪到我們小組做報告時,譚沁盈、邱音音和番景婷自信滿滿地展示出了一份極為酷炫的 PPT。
這份 PPT 的製作的確精美絕倫,瞬間吸引住了所有人的目光。
但美中不足的是,其內容空洞無物,缺乏實質性的內涵。
眼看著她們的 PPT,我心急如焚。
我清楚地意識到,這樣的作品根本無法獲得老師的肯定。
在這千鈞一髮之際,我下定決心要勇敢地站出來,提出自己的獨到見解和合理化建議,期盼能夠力挽狂瀾。
於是,當輪到我們小組報告時,我深吸一口氣,然後鼓起全部的勇氣,將自己內心的想法以及相關的建議一一講述了出來。
我表示:“我們需要將關注的焦點聚集於產品的質量與服務這兩個方麵之上,務必要讓消費者真切地體會到咱們滿滿的誠意以及專業性。
具體來說,可以嘗試製作一部分簡潔且高效的廣告來進行宣傳推廣,例如在各大社交媒體平台上麵釋出一些饒有趣味的視頻或者圖片,以此來吸引廣大用戶群體的注意力。
除此之外呢,也可以舉辦規模較小但卻非常精緻的活動,像是在校園內部開展一些完全免費的體驗類活動等,這樣一來便能讓顧客們親身感受一下咱們的產品及服務啦!”
令我感到無比驚喜的是,我所提出的這些建議居然獲得了老師的高度認同以及稱讚。
老師誇讚道:“你的這些想法極具建設性意義啊,跟當下的市場需求完美契合。
而且呀,看得出來你是個相當有主見的人哦,麵對問題時能夠勇敢地提出不一樣的看法,真不錯!”
我聽了之後,心中不禁湧起一股喜悅之情。
我深知自己的辛勤付出並未白費,同時也明白自己的觀點和建議是經得起考驗的。
然而,我並未因此而沾沾自喜或驕傲自大。
我清楚地意識到自身仍存在許多不足之處,還有諸多需要學習與提升的空間。
在此次小組作業之後,譚沁盈、邱音音以及番景婷對待我的態度發生了巨大轉變。
她們不再對我指手畫腳,取而代之的是對我們的小組作業漠不關心。
“林巧倩,你不是挺有想法的嘛!
那乾脆由你獨自完成我們的小組作業得了唄!
反正以後這樣的機會多的是,你可得好好把握啊!”
“就是說啊,喜歡出風頭是吧,林巧倩你還真是個有主見的人呢,這次的小組作業就全靠你啦哈哈哈哈!”
“林巧倩,關於小組作業,我完全聽你的安排,不必詢問我的意見,你自己去做就行了。”
麵對她們的言語,我感到有些無奈,但並未受其影響。
我深知團隊合作的重要性,也明白每個人都應該承擔起自己的責任。
於是,我決定以積極的態度應對這一局麵,努力發揮自己的能力,確保小組作業順利完成。
同時,我也會繼續保持謙虛的心態,不斷學習和進步,讓自己變得更加優秀。
這門課小組己經綁定了,如果她們三個一首擺爛的話我應該怎麼辦?