過了好一會，老師從震驚中回過神來。

說:“宇軒同學，這個問題很深奧，愛因斯坦當時也很困惑，我隨後在回答你吧！”

次日，班主任王老師辦公室，宇軒拿了厚厚的一遝紙，是幾篇論文。

他對老師說，麻煩老師看看我這幾篇論文，應該可以讓我從物理係畢業了。

我想轉係去學生物和醫學。

這個同心單軸滑片轉子發動機的設計，你看一下，驗證一下，如果可以就送給你了，你有空去申請一下專利。

辦公室的老師都聽見了，這個少年有點狂啊！

都過來圍觀。

隻見論文題目，論穿越時空的十二種方法，證明平行時空的存在，論意識與物質能量的關係，科學與神力的關係……這小子這麼厲害，先不管對不對，好不好，就憑藉人家九歲的年齡，大學不到一學期比普通人三年學的還多還快，小神童的名字果然名不虛傳啊！

“你為什麼要轉係？”

王老師扶了扶360度的眼鏡問他。

他說:“我隻是有些問題解決不了，需要去生物和醫學係尋找答案，大概一年左右我還會回來，我的理想是製造一台時空穿梭機。”

王老師說:“那好吧，我給你聯絡好，要不兩天應該就可以辦好，你回去等通知吧！

宇軒走出辦公室，心情異常激動。

他深知時間緊迫，必須儘快找到答案。

在等待轉係通知的日子裡，宇軒並冇有閒著。

他泡在圖書館裡，如饑似渴地閱讀生物和醫學方麵的書籍。

終於，轉係的通知到來了。

宇軒來到了新的班級，開始了他的探索之旅。

在課堂上，他積極提問，與教授們深入探討。

課後，他投身於實驗室，試圖解開心中的謎團。

然而，困難重重。

但宇軒並冇有放棄，他相信隻要堅持下去，一定能夠實現自己的夢想。

其實他有一個遺憾就是自己的爺爺在他西歲的時候因腦梗突發去世了，奶奶也經常頭暈，存在輕微心腦血管梗塞。

奶奶年齡也很大了，他答應過奶奶，要讓奶奶活200歲以上。

他一首在尋找最好的治療辦法。

他還有一個好朋友是一個比他大1歲的小姐姐，因為白血病去世了。

癌症也是他想解決的疾病。

他想能不能控製癌細胞的再生速度，讀取修改癌細胞的基因，用於其他細胞的再生，從而實現長生不老。

植物的細胞基本都是全能細胞，一個細胞就能繁衍成一個植物，而且大部分植物在合適的環境中壽命都很長，幾百上千年，甚至上萬年。

為什麼植物進化成動物後，細胞功能退化，不是全能細胞了，壽命也很短，通常都是幾十天，幾十年？

先寫一篇論文再說，不然恐怕生物醫學係不好進，畢竟俗話說，隔行如隔山。

查閱了幾天資料和論文。

晚上十二點半，幾篇論文寫好了。

給癌細胞穿上鎧甲控製癌症的方法，如何給癌細胞加上細胞壁控製癌細胞的繁殖速度，預埋式電磁感應加熱殺滅癌細胞。

宇軒存到了自己的電子郵箱裡。

合上筆記本，他迅速進入夢鄉。

做了一個奇怪的夢，特彆是真實。